Bankowa.pl

RODZICIELSTWO I DZIECIŃSTWO W ROZWOJU DZIEJOWYM

BANACH I. BARTKOWIAK E., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Rodzicielstwo i dzieciństwo w rozwoju dziejowym Autorki w ciekawej formie ukazały ważną problematykę rodziny, rodzicielstwa i dzieciństwa. To swoista próba dokonania analizy porównawczej dwóch światów – przeszłego i teraźniejszego, której celem jest zmotywowanie czytelnika, tj. pedagoga, psychologa, ale też rodzica, do namysłu i poszukiwań interpretacyjnych dotyczących współczesnego rodzicielstwa i dzieciństwa. Pomimo różnych... >>>

ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE PODRĘCZNIKOWY ZARYS PROBLEMATYKI

GAWRECKI L., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Zarządzanie w oświacie Podręcznikowy zarys problematyki Systematyka – praktyka – rekomendacje Zarządzanie to szczególnie istotny czynnik efektywnego funkcjonowania całego systemu oświaty zarówno w państwie, jak i w poszczególnych placówkach edukacyjnych, tworzących ten system. We współczesnej polskiej literaturze pedagogicznej problem ten jest opisywany na ogół przyczynkarsko, w odniesieniu do pojedynczych zagadnień. Brakuje... >>>

COGITO SZKOŁA Z WŁASNYM OBLICZEM

KĘDRA M., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Cogito szkoła z własnym obliczem Autorska Szkoła COGITO z freinetowskim profilem w tle Dzięki takim książkom możemy tak, jak Autorka, niejako metaforycznie wchodzić w relacje z sobą, by dzięki nim niekoniecznie coś powielać, dosłownie naśladować, ale może spróbować dzielić się z innymi także własnymi rozwiązaniami. Zachęcam zatem nie tylko do lektury tak wyjątkowej w treści i formie książki, ale także wprowadzenia do współczesnej polskiej pedagogiki szkolnej własnego ... >>>

CYBERPSYCHOLOGIA MEDIA UŻYTKOWNICY ZASTOSOWANIA

OGONOWSKA A., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Cyberpsychologia Media – użytkownicy – zastosowania Celem tej książki jest m.in. ukazanie potencjału nowej transdyscypliny – cyberpsychologii, która wykracza poza tradycyjne dyscypliny naukowe (głównie psychologię i media studies) oraz rozwija się równolegle do cyberkultury. We współczesnej cywilizacji medialnej (trzecia dekada XXI wieku) obserwujemy coraz silniejsze związki człowieka i technologii, także na poziomie systemowym czy... >>>

JAKOŚĆ ŻYCIA RODZIN OPIEKUJĄCYCH SIĘ DOROSŁĄ OSOBĄ Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

KOMOROWSKA O. KOZŁOWSKI A., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Jakość życia rodzin opiekujących się dorosłą osobą z niepełnosprawnością intelektualną Niepełnosprawność intelektualna ma wpływ na całe życie osoby nią dotkniętej, w tym edukację, zdolność do samodzielnego życia oraz zatrudnienie. Osoby takie często wymagają wsparcia i opieki nawet w okresie dojrzałości. W większości mieszkają z rodzicami, którzy po osiągnięciu wieku emerytalnego mają coraz mniej siły na zajmowanie się i wspieranie swoich dorosłych dzieci. Celem monografii... >>>

AKSJOLOGIA CIAŁA W EDUKACJI FIZYCZNEJ

WĘGLARZ J., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Aksjologia ciała w edukacji fizycznej Autor podjął ambitne wyzwanie, z którego wywiązał się znakomicie. Wydawać by się mogło, że w tym obszarze naukowego dyskursu już wszystko zostało wyjaśnione. Jednak spojrzenie Józefa Węglarza na aksjologię ciała w edukacji fizycznej nieco inaczej ukazuje czytelnikowi jej wielowymiarowość oraz pozwala lepiej zrozumieć, że – jak pisze autor – „[...] ciało jest dla człowieka szczególną wartością i dbałość o nie... >>>

SZKOŁA I NAUCZYCIEL W OBLICZU ZMIAN SPOŁECZNYCH I EDUKACYJNYCH

ŁUKASIK J.M. NOWOSAD I. SZYMAŃSKI M.J. RED., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Szkoła i nauczyciel w obliczu zmian społecznych i edukacyjnych Przeobrażenia, jakie dokonują się w każdym obszarze życia człowieka, wymagają zmodyfikowanego podejścia: kształcenia i wychowania, młodych ludzi, które pozwoli funkcjonować w świecie zgodnie z wymaganiami czasów w duchu uniwersalnych wartości. Uwzględniając powyższe uznano za niezwykle ważnie skoncentrowanie uwagi na szkole i nauczycielach, których udział w kreowaniu nowej jakości edukacji jest... >>>

UWOLNIĆ SZKOŁĘ OD SYSTEMU KLASOWO-LEKCYJNEGO

ŚLIWERSKI B. PALUCH M., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Uwolnić szkołę od systemu klasowo-lekcyjnego Nie pisalibyśmy tej książki, gdybyśmy byli przekonani, że rozwój polskiej edukacji zmierza w dobrym kierunku. Niestety, już nawet najlepsi nauczyciele, najbardziej oddani kształceniu dzieci i/lub młodzieży mają poczucie straconych kilkudziesięciu lat własnej pracy, zaangażowania i poświęcenia. Uczniom szkoła kojarzy się z nudą, straconym czasem, poczuciem bezsensu, promowaniem konformizmu i oportunizmu. Są też tacy, którzy... >>>

SKUTECZNOŚĆ BEZ AGRESJI ...I WTEDY POSTANOWIŁAM GO WYSŁUCHAĆ PODRĘCZNIK DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI

RUTKOWSKA-DYDYNA W., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Skuteczność bez agresji "...i wtedy postanowiłam go wysłuchać" Podręcznik dla rodziców i nauczycieli Publikacja Wiesławy Rutkowskiej-Dydyny zasługuje na uznanie jako pożądane narzędzie wspierania rodziny i szkoły w doskonaleniu kompetencji potrzebnych do skutecznego wychowania dzieci i młodzieży, w tym z ADHD, niepełnosprawnością intelektualną. Autorka (mama dorosłych synów, przez wiele lat pedagog szkolna, trenerka, prowadząca warsztaty dla rodziców), bazuj... >>>

DOŚWIADCZENIE PARENTYFIKACJI PERSPEKTYWA BIOGRAFICZNA

CHOJNACKA B., wydawnictwo: IMPULS, 2021, wydanie I

Doświadczenie parentyfikacji Perspektywa biograficzna Parentyfikacja to rodzaj doświadczenia, które znacząco zakłóca funkcjonowanie środowiska rodzinnego. Opiera się ono bowiem na działaniach, często heroicznych, podejmowanych przez dzieci, które kosztem swojego poczucia bezpieczeństwa, zaspokojenia własnych potrzeb emocjonalnych i wykorzystania możliwości rozwojowych oraz za cenę swoich osiągnięć edukacyjnych zabiegają o uratowanie i ochronę rodziny czy utrzymanie... >>>

książek: 8661, strona 10 z 867
<<< - 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 - >>>

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.