wprowadź własne kryteria wyszukiwania książek: (jak szukać?)
Twój koszyk:   1 egz. / 55.35 52,58   zamówienie wysyłkowe >>>
Strona główna > opis książki
English version
Książki:

polskie
podział tematyczny
 
anglojęzyczne
podział tematyczny
 
Newsletter:

Zamów informacje o nowościach z wybranego tematu
 
Informacje:

o księgarni

koszty wysyłki

kontakt

Cookies na stronie

 
Szukasz podpowiedzi?
Nie znasz tytułu?
Pomożemy Ci, napisz!


Podaj adres e-mail:


możesz też zadzwonić
+48 512 994 090

JAKOŚĆ EDUKACJI JAKO CZYNNIK WZROSTU GOSPODARCZEGO


GOCZEK Ł. WITKOWSKA E. WITKOWSKI B.

wydawnictwo: SGH, 2020, wydanie I

cena netto: 55.35 Twoja cena  52,58 zł + 5% vat - dodaj do koszyka

Jakość edukacji jako czynnik wzrostu gospodarczego


1. Wprowadzenie

2. Wskaźniki edukacyjne w badaniach społecznych
2.1. Wskaźniki skolaryzacji
2.2. Wskaźniki równości w dostępie do edukacji
2.3. Nakłady na edukację
2.4. Edukacyjna wartość dodana
2.5. Wskaźnik rozwoju społecznego
2.6. Międzynarodowe szerokie porównania wyników (international large-scale assessment, ILSA)
2.7. Główne założenia programu badań PISA

3. Modele wzrostu gospodarczego
3.1. Teorie klasyczne
3.2. Modele endogeniczne
3.3. Metody ekonometryczne w empirycznych modelach wzrostu gospodarczego
3.4. Estymacja na podstawie danych przekrojowo-czasowych z różnych krajów
3.5. Problem konstrukcji modeli wzrostu - główne wnioski

4. Jakość edukacji a wzrost gospodarczy w ujęciu empirycznym
4.1. Problem estymacji relacji między edukacją a wzrostem gospodarczym
4.2. Rozszerzony model Solowa z czynnikiem jakości edukacji
4.2.1. Problem krótkich szeregów wyników testów PISA
4.2.2. Model wzrostu Solowa z czynnikiem jakości edukacji - podejście z użyciem regresji typu Barro
4.3. Analiza kointegracyjna
4.3.1. Model leader-follower z czynnikiem jakości edukacji
4.3.2. Wyniki empiryczne
4.4. Główne wnioski z badania empirycznego

5. Czynniki wpływające na jakość edukacji
5.1. Środowisko rodzinne
5.2. Liczebność klasy
5.3. Znaczenie edukacji przedszkolnej
5.4. Różnice międzypłciowe w osiągnięciach z różnych przedmiotów
5.5. Wykorzystanie uśredniania do identyfikacji czynników kluczowych dla jakości edukacji

Zakończenie
Bibliografia

150 stron, B5, oprawa twarda

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy pocztą e-mail lub telefonicznie,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.

 
Wszelkie prawa zastrzeżone PROPRESS sp. z o.o. www.bankowa.pl 2000-2022