English version

• polskie
podział tematyczny
 
• anglojęzyczne
podział tematyczny
 
Newsletter:

• Zamów informacje o nowościach z wybranego tematu
 
Informacje:

• o księgarni

• koszty wysyłki

• kontakt

• Cookies na stronie

Pozaszkolna edukacja zawodowa wobec zmian cywilizacyjnych

Nowe trendy i wyzwania

W publikacji poruszono zagadnienia związane z edukacją pozaszkolną, zmianami cywilizacyjnymi oraz przekształceniami w systemie oświaty.

Zaprezentowano funkcjonowanie pozaszkolnej edukacji w ważnych perspektywach, m.in. : gospodarczej i społecznej.

Ukazując wielowymiarowość i szybkość zmian cywilizacyjnych nakreślono rolę tej edukacji w przygotowaniu do życia i pracy w świecie nieustannych zmian oraz nadążaniu za tymi zmianami.

Wstęp

1. Pozaszkolna edukacja zawodowa w wymiarze całożyciowego uczenia się - tło historyczne i współczesne realia
1.1. Funkcjonalny i symboliczny wymiar pojęcia
1.2. Z historii pozaszkolnej edukacji zawodowej
1.3. Współczesne problemy i wymiary pozaszkolnej edukacji zawodowej
1.4. Dialog między przeszłością, teraźniejszością i przyszłością - dominujące stanowiska teoretyczne

2. Zmiany cywilizacyjne - modele, trendy i kierunki
2.1. Wykładnia pojęcia i przewodnie idee
2.2. Wielowymiarowość zmian cywilizacyjnych
2.3. Marginalizacja, wykluczenie, migracje - problemy czasu zmian cywilizacyjnych
2.4. Kapitał ludzki i kapitał społeczny - determinanty zmian społeczno-gospodarczych

3. Gospodarczy wymiar zmian cywilizacyjnych
3.1. Od megatrendów do zmian w mikrostrukturach
3.2. Organizacja ucząca się jako optymalny model zakładu pracy czasu zmian
3.3. Pracownicy jako kapitał intelektualny organizacji
3.4. Gospodarczy wymiar zmian cywilizacyjnych wyzwaniem dla pozaszkolnej edukacji zawodowej

4. Społeczna identyfikacja zmian cywilizacyjnych
4.1. Zmiany filozofii życia społecznego
4.2. Nowe typologie, struktury i warstwy społeczne
4.3. Bezrobocie jako skutek i przyczyna zmian społecznych
4.4. Pozaszkolna edukacja zawodowa w sytuacji zmiany społecznej

5. Podmiotowość człowieka wobec zmian cywilizacyjnych
5.1. Biografie uwikłane w zmiany cywilizacyjne
5.2. Kulturowy wymiar zmian w percepcji jednostki
5.3. Autokreacja wymogiem czasu zmian
5.4. Pozaszkolna edukacja zawodowa w aspekcie podmiotowości człowieka

6. Pozaszkolna edukacja zawodowa - dyskurs o teraźniejszości i przyszłości
6.1. Urynkowienie pozaszkolnej edukacji zawodowej - szansę i zagrożenia
6.2. Edukacja pozaszkolna w kontekście zmian w systemie oświaty
6.3. Nauczyciel w pozaszkolnej edukacji zawodowej - koncepcje i modele kompetencji
6.4. Zmiany w pozaszkolnej edukacji zawodowej - dylematy i rozstrzygnięcia

Zakończenie

Bibliografia

Final word

389 stron, B5, oprawa miękka